実際の学習サポートを見る|学習ページサンプル

これは公開用の学習ページサンプルです。
JUN SENSEIで実際に使用している学習ページをもとに、 個人情報を含まない形で再現しています。
以下は中学3年生を想定した一例です。
実際の生徒ページでは、 学年・学校・学習状況・目標に合わせて内容を調整します。
学習ページ サンプル

中学3年生の例|今日の学習

今日できたことと、分からなかったことを残そう。

① 今日の学習記録

学校で習ったことや、自分で進めた勉強を記録します。 先生が毎日の学習状況を確認し、 次にやることを整理します。

国語

数学

英語

✓ 実際の生徒ページでは、 ここでその日の学習記録が保存され、 JUN SENSEIが確認します。

② 分からない英単語・漢字を写真で送る

教科書やワークで分からなかった部分を写真で送ると、 英単語や漢字を拾い、 読み方や意味を学習リストに追加できます。

公開サンプルのため、 写真は実際には送信されません。

写真から見つかった言葉の例
促進
読み:そくしん
意味:物事が早く進むようにすること
contribute
読み・発音:コントリビュート
意味:貢献する

③ 手入力でも追加できます

写真を使わないときや、 1語だけ追加したいときはこちらから登録できます。

④ 今日の優先復習

分からなかった言葉を全部一度に覚えるのではなく、 今日優先するものを絞って復習します。

今日の優先復習

・促進
・貢献
・contribute

全部を一度に覚えなくても大丈夫です。
今日覚えるものを少しずつ増やしていきます。

⑤ JUN英単語|学校で出た語を優先

基本英単語を進めながら、 学校やワークで実際に出てきた英単語を 優先して復習できます。

学校で分からなかった単語が、 そのまま次の英単語学習につながります。
今日の優先英単語

contribute ― 貢献する
environment ― 環境
improve ― 改善する

⑥ 分からない問題をAIに聞く

問題を写真で送ると、 答えだけではなく、 分からなくなったところから 理由と手順を説明します。

分からない問題で長く止まりすぎず、 分かったところからワークへ戻ることを 大切にしています。
説明例

②までできているので、 そこは合っています。
③では、 まず分母の√をなくすために、 分子と分母へ同じ√を掛けます。

いきなり答えを見るのではなく、 まずここまで自分で続けてみましょう。

毎日の短い確認で、次にやることを整理します

JUN SENSEIでは、 このページだけを生徒に渡して 終わりではありません。

今日の記録 分からなかったこと 先生が確認 明日やること

学校、部活動、体調、 テストまでの日数なども見ながら、 「今日はここまでで大丈夫」 と学習量を減らすこともあります。

計画を守らせることより、 その子が続けられる形に調整すること を大切にしています。

お子さまの場合は、 どんな学習ページになりますか?

学習ページの内容は、 一人ひとり違います。

現在の学力、 学校での様子、 定期テスト、 塾・習い事、 生活リズム、 志望校などをお聞きしながら、 今必要な学習を一緒に整理します。

「何から勉強すればいいか分からない」
「塾には行っているけれど家庭学習が進まない」
「分からない問題でずっと止まってしまう」
というご相談でも大丈夫です。

無理な勧誘はありません。 まず現在の状況をお聞かせください。